“特殊的一課”小記者同題作文選登
百年百贊
粘卿程(晉江金井毓英中心小學(xué))
“歲月滄桑,人間百年。百年間,我們的祖國(guó)經(jīng)歷了巨大的變化。從饑寒交迫到富足安康,從水深火熱到熱火朝天……好,今天的黨史學(xué)習(xí)就到此結(jié)束!同學(xué)們,回去可以跟家里的長(zhǎng)輩交流一下,尋找身邊的黨史故事!”語(yǔ)文老師最后一句話的交代,我悄悄記在了心上。我決定回家去找太公。
剛來(lái)到門口,就發(fā)現(xiàn)有記者正圍著104歲的太公問(wèn)這問(wèn)那,還在拍照哩!原來(lái),泉州市攝影家協(xié)會(huì)要舉行“百歲老人頌黨恩”公益攝影展。這次他們要拍攝的就是我的太公粘芳龍,一位曾經(jīng)在黨的關(guān)懷下歷經(jīng)風(fēng)雨的老人。
太公1917年出生,從小就開始討小海養(yǎng)家糊口。那時(shí),年幼的太公看到有錢人家的小孩可以上私塾讀書,很是羨慕。太公說(shuō):“當(dāng)時(shí)的中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,百姓處在水深火熱之中。我也扛起了槍桿子,投身戰(zhàn)場(chǎng)……后來(lái),由于家兄過(guò)世和母親病危,就申請(qǐng)回到了家鄉(xiāng)……”從黨史資料中,我知道,1921年到1949年,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民英勇革命、爭(zhēng)取獨(dú)立和解放的艱苦歲月!
“我什么活都干,我不怕苦!我相信,日子一定會(huì)越過(guò)越好!”這是太公自傳里的一句話。太公以一己之力撐起了一個(gè)家。新中國(guó)成立后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,老百姓慢慢過(guò)上了好日子,太公也得到了子女們的悉心照料。“跟著共產(chǎn)黨走,努力打拼,才有了今天的好生活!”太公對(duì)著攝像機(jī)如是說(shuō)。
那天,爺爺和姑姑帶著太公去看新落成的福州大學(xué)金井校區(qū),他拄著拐杖漫步在校園里,這看看,那看看,感慨萬(wàn)千。他問(wèn)姑姑,學(xué)校收不收像他這么大年紀(jì)的學(xué)生,他也想報(bào)名學(xué)習(xí)呢!我哈哈大笑起來(lái),忍不住豎起大拇指,我要給太公點(diǎn)贊,給中國(guó)共產(chǎn)黨點(diǎn)贊,給我們偉大的中國(guó)點(diǎn)贊!
不久,攝影展終于與大家見(jiàn)面了!我仔細(xì)地端詳著這些100多歲的太公和太奶奶們——他們白發(fā)蒼蒼、皺紋如溝壑般縱橫交錯(cuò),那是他們經(jīng)歷的百年滄桑?。∷麄冃δ樔缁?,神采奕奕,就像我們此刻的生活,是那么美好啊!
我們透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們肩負(fù)沉甸甸的囑咐,憧憬美好的未來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
指導(dǎo)老師_陳一真
傳承榮光一路芳香
曾楷燁(晉江英林中心小學(xué))
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,天色陰暗。“咯吱——”伴隨著一陣清響的開門聲,我知道是媽媽回來(lái)了,我已經(jīng)數(shù)不清這是媽媽第幾次晚歸了。
看到媽媽那憔悴的臉龐,我總會(huì)問(wèn)她:“媽媽,你為什么那么晚回來(lái)???”“因?yàn)槲沂且幻h員啊,我們村的人有什么困難,我要及時(shí)去調(diào)解、解決。”媽媽耐心地說(shuō)道,嘴角時(shí)不時(shí)露出笑容來(lái)。這讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了些許模糊的記憶。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,正是那一次特殊的體驗(yàn)之行,讓我對(duì)這句常常掛在媽媽口中的話有了真真切切的體會(huì)——
一路飄紅的馬甲在人群中顯得格外耀眼,我們小記者團(tuán)跟隨著老師徒步來(lái)到了英林心·心商店基金會(huì)展廳。一進(jìn)展廳,我就望見(jiàn)了那一張張鮮明的照片,在講解員張叔叔的解說(shuō)下,我才明白了那照片背后一件件感人的事跡,了解到腳下的這片土地承載了多少人的青春熱血與無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)張叔叔在講到英林心公益慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)洪忠信先生在疫情期間,深入“疫情重災(zāi)區(qū)”嘉排村慰問(wèn)抗疫一線人員時(shí),我也不禁想起那段時(shí)間,我的媽媽早出晚歸,“蹲守”在村里的某個(gè)角落引導(dǎo)村民做好個(gè)人安全防護(hù)。“正是有了一批又一批的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的無(wú)私奉獻(xiàn),黨的事業(yè)才充滿生機(jī)與活力。也正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家才日益強(qiáng)盛。”張叔叔情不自禁地說(shuō)道,在場(chǎng)的小記者們都點(diǎn)頭贊同。
這是“特殊”的一課,它讓我懂得了作為一名黨員應(yīng)該以身作則,盡心盡力去幫助別人——
作為一名基層的工作人員,媽媽一有空就會(huì)挨家挨戶去給村民們宣傳防詐騙等知識(shí)。我有時(shí)會(huì)很不解,而媽媽總是會(huì)不厭其煩地告訴我:“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)詐騙案件一直增加,村民們防范意識(shí)比較薄弱,我們要盡量多宣傳,讓每個(gè)村民都能知法、懂法、講法。只有我們這一‘小家’平安了,‘大家’才能強(qiáng)大!”
在母親的熏陶下,身為新時(shí)代的少年,我也要有所行動(dòng)。記得有天傍晚,鄰居要在一片空地上建設(shè)籃球場(chǎng)。我自告奮勇地前去幫忙清理沙子。我拿著心愛(ài)的鏟子,使勁地把沙子往沙車?yán)锏?,風(fēng)一吹,眼角瞬間積滿了小粉末。終于,在大家的一番努力下,沙子被清理完畢。鄰居直夸我勤勞又善良,我聽后心里美滋滋的。落日的余暉灑在每個(gè)人的臉上,顯得那么美麗、可愛(ài)。
傳承榮光,一路芳香。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在幫助他人的那一刻,我理解了母親,也理解了美好生活背后的艱辛——只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能遇見(jiàn)彩虹!
指導(dǎo)老師_吳俊杰
傳承紅色基因做新時(shí)代好少年
朱筱萌(晉江安海下洪小學(xué))
快樂(lè)的“六一”節(jié)剛過(guò),安海鎮(zhèn)關(guān)工委黨史教育宣講團(tuán)就走進(jìn)我們學(xué)校,給我們帶來(lái)一場(chǎng)“學(xué)黨史、感恩黨、跟黨走”主題教育宣講活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中,王老師給我們上了一堂特殊的黨史課,讓我們至今心潮澎湃。
王老師從救國(guó)、興國(guó)、富國(guó)、強(qiáng)國(guó)四個(gè)方面講述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的光輝歷程,在我們眼前鋪開了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,展示了一部催人奮進(jìn)的史詩(shī)。
活動(dòng)中,隊(duì)員們觀看關(guān)于湘江戰(zhàn)役的微紀(jì)錄片《赤膽鑄忠魂》。戰(zhàn)機(jī)在空中怒吼,機(jī)槍在身邊咆哮,紅軍戰(zhàn)士用血肉之軀迎接槍林彈雨。正是這些將士拋頭顱、灑熱血才換來(lái)今天的幸福生活,我們看完后心情久久不能平靜。
王老師還講起了安海14處紅色遺址背后的革命故事。其中的革命遺址朱仁壽故居竟然就在我的家鄉(xiāng)仁壽村。
王老師聲情并茂地講起了朱仁壽烈士的革命故事,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),講到傷心處,她的眼眶泛紅,溢滿淚水。“朱仁壽曾參加游擊戰(zhàn)爭(zhēng),在戰(zhàn)斗中靈活機(jī)智,勇敢殺敵,和戰(zhàn)士們一次次打退敵人的進(jìn)攻并沖出敵人的包圍圈,后來(lái)因受傷被敵人抓走。面對(duì)敵人的‘老虎凳’‘灌肥皂水’‘用刑車’等殘酷毒刑,他沒(méi)喊一句疼,被打得遍體鱗傷也始終沒(méi)泄露黨的機(jī)密。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,朱仁壽不幸再次被捕,后來(lái)被敵人殘酷殺害,壯烈犧牲……”聽到這里,我的眼淚不由得奪眶而出,朱仁壽爺爺那堅(jiān)貞不屈、視死如歸的精神深深地打動(dòng)了我。
作為新時(shí)代的少年,我們一定會(huì)牢記先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)付出的鮮血和生命,傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,永遠(yuǎn)聽黨話、感黨恩、跟黨走,爭(zhēng)做時(shí)代好少年!
指導(dǎo)老師_蔡雅蓉
燈火里的中國(guó)
林億濤(晉江內(nèi)坑中心小學(xué))
“燈火里的中國(guó),青春婀娜;燈火里的中國(guó),胸懷遼闊……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想到那些為了讓百姓過(guò)上好日子,而拋頭顱、灑熱血的戰(zhàn)士。
在一年級(jí)“六一”兒童節(jié)時(shí),我光榮地成為一名少先隊(duì)員,老師便帶著我們新隊(duì)員參觀中共泉州中心縣委歷史紀(jì)念館,我激動(dòng)極了。從來(lái)沒(méi)有去過(guò)紀(jì)念館,我對(duì)里面的事物充滿著強(qiáng)烈的好奇,一到門口,就迫不及待地想進(jìn)去看看。
一進(jìn)門,一幅浮雕呈現(xiàn)在眼前。革命先輩們的表情是多么的堅(jiān)定??!從他們的表情中,我可以看出,他們拼盡全力地保衛(wèi)著祖國(guó)、保衛(wèi)著泉州!凝望著這幅浮雕,我仿佛感受到了抗戰(zhàn)的艱辛,感受到了抗戰(zhàn)勝利的喜悅。烈士們堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,抗戰(zhàn)一定能成功!
參觀完第一展廳,我們走上了二樓,展柜中展示的是一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的物品,那一張張泛黃的報(bào)紙?jiān)V說(shuō)著侵略者的冷酷無(wú)情,贊美著抗戰(zhàn)英雄們的精神品質(zhì)。看著這些物品,我心潮澎湃??箶秤⑿蹅円彩瞧胀ㄈ?,他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期能夠挺身而出,以自己的血肉之軀守護(hù)了祖國(guó)。頓時(shí),一種敬佩之情油然而生,抗敵英雄的形象在我的心里高大了起來(lái)。那一天的參觀至今我無(wú)法忘懷。
時(shí)隔五年,轉(zhuǎn)眼間我成為一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,我們?yōu)檫@一屆一年級(jí)的隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。看著那些手捧著紅領(lǐng)巾的新隊(duì)員,我不禁想起五年前,那屆六年級(jí)的大哥哥大姐姐,為我們佩戴紅領(lǐng)巾。五年后,我們給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,我們一起重溫入隊(duì)誓詞。我想,紅色基因代代相傳,就是如此吧。
因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,才有我們今日的幸福生活;因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,我們才會(huì)生活在如此安穩(wěn)與和諧的社會(huì);因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,我們才會(huì)有這樣一個(gè)溫馨的校園……
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。我們一定要好好學(xué)習(xí),一起守護(hù)這個(gè)燈火里的中國(guó)。加油吧!少年!
指導(dǎo)老師_林萍萍
特殊的一課
蔡羽彤(晉江金井毓英中心小學(xué))
在我眼中,黨就像一位母親,時(shí)刻關(guān)懷、體貼著我們;黨就像一位老師,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍稽h就像親人、朋友,在我們困難的時(shí)刻,會(huì)向我們伸出援助之手。我們應(yīng)該感謝黨,因?yàn)闆](méi)有黨,就沒(méi)有我們今天的美好生活。
為了更好地了解黨,我們?nèi)チ酥x清源叔叔的老時(shí)光驛站,了解黨的光輝歷程。
一進(jìn)到謝叔叔家的老時(shí)光驛站,仿佛時(shí)光倒流,地下革命時(shí)期、“八·二三”炮戰(zhàn)的照片,以及雞公碗、老算盤等閩南老物件琳瑯滿目,展品年代大多是清末和民國(guó)時(shí)期。時(shí)光驛站里,還有一處照片墻,這些照片有金井的老街、老巷、老建筑,有歷史事件留影,有金井早期學(xué)校的學(xué)生合影等。
謝叔叔還告訴了我們?cè)S多關(guān)于金井革命戰(zhàn)士的故事。令我印象最深的就是謝清源的爸爸了……
謝叔叔在2011年的新聞報(bào)道中知道自己的父親原來(lái)是一名軍人。之后,他才開始繼續(xù)拜訪父親的戰(zhàn)友,想從他們的口中知道更多的信息??伤麄儏s都不肯開口,不想把這些事情告訴大家。謝叔叔告訴我們:“他們不是不想回憶這段痛苦的歷史,而是覺(jué)得對(duì)不起那些犧牲的戰(zhàn)友。”他還記得有一位老爺爺告訴他:“那些犧牲的戰(zhàn)友更應(yīng)該獲得人民的敬仰。”聽了這句話,我深深地感動(dòng)了,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我們應(yīng)該銘記這些為國(guó)家、為人民默默奉獻(xiàn)的偉大的革命先烈。雖然我們不能全部記清他們的名字,但我們可以銘記他們的精神。
日出東方世界亮,黨的光輝恩澤長(zhǎng);和諧社會(huì)創(chuàng)繁榮,科學(xué)發(fā)展國(guó)力強(qiáng);改革春風(fēng)吹神州,人民一心擁護(hù)黨。風(fēng)兒吹開了您的和藹可親,花兒綻放了您的笑容可掬,流水蕩滌了您的纖塵不染。親愛(ài)的黨,祝您建黨100周年快樂(lè)!
指導(dǎo)老師_李麗參
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